Penulisan dan Analisis Butir Soal

Alur Merancang Soal Ulangan

Ø  PENGEMBANGAN BUTIR SOAL

·                       Indikator Soal

·                       Kisi - Kisi

·                       Teknik Penyusunan Soal

·                       Model Soal

Ø  INDIKATOR SOAL

·                       Sebagai pertanda atau indikasi pencapaian kompetensi

·                       Menggunakan kata kerja operasional yang dapat diukur

·                       Mengacu pada materi pembelajaran sesuai kompetensi

Ø  KRITERIA KOMPETENSI / MATERI PENTING

·           Urgensi: KD/indikator/materi yang secara teoretis mutlak harus dikuasai oleh peserta didik.

·           Kontinuitas: KD/indikator/materi lanjutan yang merupakan pendalaman materi sebelumnya

·          Relevansi:  ada keterkaitannya dengan mata pelajaran lain.                

·          Keterpakaian: memiliki nilai terapan tinggi dalam kehidupan sehari-hari.

Ø  PENGEMBANGAN INDIKATOR SOAL

·           Memperhatikan UKRK

·           Indikator soal bentuk pilihan ganda menggunakan satu kata kerja operasional yang terukur

·          Indikator yang dikembangkan untuk soal bentuk uraian dan atau soal praktik dapat menggunakan lebih dari satu kata kerja operasional yang terukur

Ø  PENGEMBANGAN INDIKATOR SOAL

·           Indikator yang digunakan dalam penilaian, sebaiknya menggunakan stimulus (dasar pertanyaan) berupa gambar, grafik, tabel, data hasil percobaan, atau kasus yang dapat merangsang/memotivasi peserta didik berpikir sebelum menentukan pilihan jawaban.

·           Rumusan indikator soal yang lengkap mencakup 4  komponen,  yaitu

A = audience,  B = behaviour, C = condition, dan D = degree

Ø  TEKNIK PERUMUSAN  INDIKATOR

       1. Bila Soal Terdapat  Stimulus

·       Rumusan indikatornya : Disajikan …, peserta didik dapat menentukan ….

             2. Bila Soal Tidak Terdapat Stimulus

·       Rumusan indikatornya: Peserta didik dapat menentukan ….

Ø  LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN TES

1.    Penentuan tujuan tes

2.    Penyusunan KISI-KISI tes,

3.    Penulisan butir soal,

4.    Penelaahan Soal (validasi soal )

5.    Perakitan soal menjadi perangkat tes

Ø  PENGERTIAN KISI - KISI

·      Kisi-kisi adalah suatu format atau matriks yang memuat informasi yang dapat dijadikan pedoman untuk menulis tes atau merakit tes

Ø  PENGEMBANGAN KISI - KISI

·      Fungsi

      * Pedm. penulisan soal

      * Pedm. perakitan soal

·      Syarat Kisi-kisi

   * Mewakili isi kurikulum

   * Singkat dan jelas

   * Soal dapat disusun sesuai dengan bentuk soal.

·      Komponen  Kisi-kisi

     * Identitas

     * KI/KD

     * Materi Pembelajaran

     * Indikator Soal

     * Bentuk Tes

     * Nomor Soal 

CONTOH

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL

Kompetensi Inti	Kompetensi Dasar	Materi	Indikator Soal	Bentuk Tes (Tertulis/ Praktik)	No. Soal